Экологическая Сказка На Новый Лад

Posted on admin
  1. Экологическая Сказка На Новый Лад
  2. Экологическая Сказка Колобок На Новый Лад
  3. Экологическая Сказка О Рыбаке И Рыбке На Новый Лад
  4. Экологическая Сказка Курочка Ряба На Новый Лад

Экологическая сказка “Семеро козлят на новый лад” Цель: раскрыть понятие « праведное поведение», через заботливое и бережное отношение к живой природе. Задачи:. Раскрыть понятия о роли семьи в воспитании детей. Развивать качества хорошей семьи (забота, милосердие, любовь, внимание).

Воспитывать заботливые и доброжелательные отношения членов семьи и любовь к природе. Действующие лица: Волк, Коза, Лиса (ученики 8 класса),Семеро козлят (ученики 4 класса). Сцена изображает осенний лес, в углу сцены - избушка Козы. Сцена первая.

Экологическая сказка на новый лад. Конспект интегрированного занятия по рисованию и развитию речи в подготовительной группе `Книжка-сказка `Гуси-лебеди.

АВТОР: - Сегодня мы вам покажем сказку «Волк и 7 козлят» на новый лад. Под музыку появляется Волк. Волк ( воет) У-у-у! Как есть хочется. ( Оглядывается). Уже весна в лесу.

Снег тает, проталины появились. Нет ли здесь чего съестного? ( роется, находит шишку, грызет, бросает ) У-у-у! Живот от голода совсем подвело. Под музыку появляется Лиса (поет, пританцовывает) Лиса.

  • «Красная шапочка на новый лад». Экологическая сказка. Формировать представления экологически грамотного безопасного для природы и самого ребенка поведения.
  • Сказка на новый лад. Воспитатель: Жили- были старик со старухой. Слушать русская народная аудиосказка с картинками. 2:40 Экологическая сказка ' Новый Теремок' 2016 г. Галина Киселева 2,915 views 12:00.

А я хитрая лисичка Рыбку раздобыла, Обманула мужичка, Ах, как это мило! Умная, красивая рыжая головка.( гладит себя по голове ) Обманула, обхитрила, провела всех ловко!

Здравствуй, Рыжая! Здравствуй, Серый. ( принюхивается ) Съестным, рыбой пахнет Лиса. ( прячет остатки рыбы за спину ) Да померещилось тебе.

А это разве не рыбий хвост? ( вырывает рыбий хвост, моментально проглатывает ) Опять в деревне была? Поделись рыбкой, кума! Как же я наловлю? Лед- то на реке тонок, тает, того гляди, ступишь на него и в ледяную воду провалишься.( с угрозой наступает на лису ) Да и есть у меня один знакомый волк без хвоста Не ему ли ты насоветовала хвостом в проруби рыбу половить?

( Миролюбиво ) Ну чего ты сердишься, Серый? Я знаю, где можно не только рыбкой, но и молоденькой козлятинкой полакомиться. ( Облизывается ) Скорее говори, Рыжая. Появилась в нашем лесу Коза с козлятами.

Живут они в избушке у леса на опушке. Слыхал я про такую козу. У нее, знаешь какие рога острые? Пырнет — не обрадуешься! Лиса Да я и сама с этой козой связываться опасаюсь, а вот козленочка утащить, в лес из домика выманить — я не прочь! (Ууверенно ) У нее же семеро козлят, одного потеряет и не заметит. Как бы нас с тобой не заметили.

Давай за елками спрячемся. (Волк и лиса прячутся за елками.) Сцена вторая. АВТОР: А в этом домике жила мама коза со своими любимыми козлятками. Это была очень дружная и счастливая семья: у каждого козлёнка были свои обязанности, они с удовольствием и ответственностью их выполняли и всегда были рады помочь своей мама. Мама коза была самой счастливой, заботливой и доброй мамой Под музыку появляются Коза с козлятами. Козлятушки, дитятушки, в лесу весеннем нагулялися, наигралися? Не устали, детушки мои прекрасные?

Козлята (блеют) Не-е-е-ет! По характеру вы у меня все разные. (Блеют) Да-а-а-а! 1-й козленок. Я козленок — самый бе-е-е-елый и самый миленький. 2-й козленок. Я козленок — самый сме-е-е-елый.

Я козочка — самая умная и заботливая 4-я Козочка. Я козочка — самая шумная. Я козочка — музыкальная. Я козочка — себе на уме. Я жалею всех вокруг. Всем я добрый-добрый друг. Дитятушки мои, козлятушки мои.

Я пойду в лес пастись, а вы дома оставайтесь, крепко-накрепко запирайтесь. Дверь, кроме меня, никому не открывайте. А то может случиться вот что: (Поет, козлята подпевают, подыгрывают на ложках песню “Жил-был у бабушки серенький козлик” ) Коза. Когда я приду из леса, вам свою песенку спою ( поет ) Козлятушки, дитятушки, Отомкнитеся, отопритеяся. Ваша мама пришла.

Молочка принесла. Вот тогда вы мне дверь и откроете. ( Уходит) Сцена третья. АВТОР: - А тем временем Волк и ЛИСА решили свой коварный план выполнить Из-за елок появляются Волк и Лиса. Запомнил песенку Козы? (Волк поет толстым голосом песенку козы) Козлята ( все ). Слышим- слышим не матушкин голосок!

Серый, ты голос потоньше сделай. (Волк поет тонким голосом) Козлята (все ). Слышим-слышим, не матушкин голосок.

(Поет ) Козлятушки, дитятушкти. Отомкнитеся, отопритеся. Маша мама пришла.

Вам поесть принесла. Полны копытцы водицы 3 козленок. Узнали мы вас, Волк и Лиса.

Хватит притворяться! А мы не притворяемся. Мы к вам по делу пришли.

3-й козленок. А вы знаете, что скоро праздник “Мамин день рождения ”? Козлята ( все). А подарки мамочке приготовили! Козлята ( все). 1-й козленок. Я игрушки уберу.

Экологическая Сказка На Новый Лад

2-й козленок. Я все в избушке приберу. Я мамин портрет нарисовала 4-я козочка.

Случай

Я стихи ей написала 5-я козочка. Я ей песенку подарю. Я поделку мастерю. Я крепко поцелую, обниму мою родную. Подарки ваши ерундовые! Вы приготовили цветов букет?

( Блеют ) Не-е-е-т. Это дело поправимое. Я знаю одно место, где растут цветыКакие они красивые! Пойдемте и нарвем мамочке огромный букет! ( Возмущенно) Фи!

Какие бессердечные дети! Мы не бессердечные, а наоборот. Мы цветочки любим и рвать их не будем! Пусть в лесу на полянке растут и всех радуют.

Я тоже знаю место, где цветочки растут. Мы с мамой все туда сходим и цветами полюбуемся, а рвать не будем! Никак ты их, Рыжая, не перехитришь!

( Усмехаясь) Перехитрю. Вы правы, козлятушки, цветочки пусть на полянке растут. Все знают, что лесные цветы рвать нельзя. А давайте вашей мамочке птичку – звонкую певичку поймаем?! В клеточку ее посадим, кормить ее будем, а она нам песенки распевать? Какая же ты жестокая, тетя Лиса! Разве можно птичку ловить и в неволе держать?

Ей грустно будет без своей птичьей семьи. Она от горя может погибнуть! Волк ( злорадно ) Я же говорил, что они чересчур умные. Не перехитришь ты их, Рыжая!

Лиса (волку, сквозь зубы, зло ) Природу любят, ну я их на этом и поймаю. ( Притворным добрым голосом ) Какие же вы добрые, козлята! Наверное, и больному животному помощь окажите? ( Изображает заболевшую ) Ох! Головокружение, сердцебиение ( падает на руки Волку ), наверное, отравление. Воды, козлятушки!

Пожалуйста, воды дайте испить Волк. ( Недоуменно) Да что с тобой, Рыжая? ( трясет Лису ) Рыбы тухлой объелась что ли? ( Зло шипит Волку ) Да не дергай ты меня, дурень. Это я притворяюсь.

Готовь мешок. ( Жалобно ) Козлятушки, помогите! Воды принесите! Умираю 7-я Козочка ( сочувственно ) Я отнесу тете Лисе водички. Не смей этого делать! Она притворяется! ( загораживает дорогу) 7-я Козочка.

Я быстренько, только дам стаканчик воды и бегом домой! ( выбегает из домика, подносит воду Лисе) Лиса. ( Пьет, благодарно улыбается ) Ой спасибо, добрая деточка. Мне получше стало. Возьми себе в награду угощение в мешке. ( 7 Козочка лезет в мешок. Волк и Лиса накрывают ее с головой, от радости потирают руки) Козлята.

Экологическая Сказка Колобок На Новый Лад

( Громко ) Ме-е-е! Приходи скорей сюда! ( Козлятам ) Да тише вы! ( лисе ) Рыжая, давай мне мешок! ( Зло ) Как же, так и отдала! (Волк и Лиса вырывают мешок друг у друга из рук.) Сцена четвертая. Автор: - А тем временем Коза возвращалась домой, думая о том, что скоро увидит своих любимых козлятушек.

Но вдруг она услышала шум Появляется Коза. Коза ( Грозно) Что за шум? (Струсил) Ягоды да грибы, что в лесу набрали. Обмануть меня хочешь, Волк? Покажи, что в мешке? ( Притворно улыбается ) Да это Волк шутит.

В мешке шишки, мы их набрали для растопки печи. ( В мешке слышится плачь.) Коза. ( В гневе ) - Козленочка моего похитители, лесные разбойники? (Волк и Лиса отступают от мешка.

Коза освобождает дочку, обнимает и успокаивает ее.) Лиса. ( Притворно удивляется ) Козленок в мешке? Первый раз вижу.

Экологическая Сказка О Рыбаке И Рыбке На Новый Лад

( Уходит) Волк. И я здесь не причем. Мимо проходил АВТОР: - Взмолились ВОЛК И ЛИСА, стали просить прощение: ПРОСТИТЕ НАС, МЫ БОЛЬШЕ ТАК НЕ БУДЕМ, МЫ ТЕПЕРЬ САМЫЕ ДОБРЫЕ, МИЛЫЕ И СОВСЕМ НЕ ЗЛЫЕМЫ ПРНЯЛИ, ЧТО ОБИЖАТЬ МАЛЫШЕЙ НЕЛЬЗЯ, ВЕДБ ОНИ ТАКИЕ ХОРОШИЕ, ОТЗЫВЧИВЫЕ, ДОБРЫЕ, ЛЮБЯТ СВОЮ МАМУ И ДАЖЕ ПРИГОТОВИЛИ ЕЙ ПОДАРКИ В ЧЕСТЬ ЕЁ ДНЯ РОЖДЕНИЯ. Тут к маме козе подбежали козлятки и стали тоже просить, чтобы мама коза простила их, ведь сегодня праздник, мамин день рождения. (Коза приглашает всех козлят, Волка и Лису на полянку.) Козлята (все). Мамочку любимую с праздником поздравляем!

Мамочку родную крепко обнимаем! Заключительный танец всех героев сказки. АВТОР: - Вот и сказке конец, а кто слушал-молодец.Я: -Понравилась вам сказка? - Какие герои вам понравились больше всего? - Какими вначале были Волк и Лиса? - Какими они стали в конце сказки?

-Как вы думаете, что помогло им измениться? - Они на примере семьи козы убедились, что добрыми, отзывчивыми и благородными могут быть только те, в чьей семье есть счастье и понимание, где царит любовь и добро.) - Давайте вместе споём песню «Дорогою добра». Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено!

Экологическая сказка курочка ряба на новый лад

Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта.

Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Автор: Семенцул Е В., воспитатель – методист ПНД, МДОУ Центр Развития Ребенка «Семицветик», г.Тирасполь. Сценарий экологической сказки 'Цветик-семицветик' Фонограмма: «В мире много сказок» Ведущий: Здравствуйте, детишки, Девчонки и мальчишки! Мы вас в гости пригласили, Сказку новую сложили, Вы протрите глазки, навострите ушки, Начинаем сказку про цветик и девчушку! Жила-была девочка Женя. Однажды послала ее мама в магазин за баранками.

Экологическая сказка о рыбаке и рыбке на новый лад

Купила Женя связку баранок и отправилась домой. Идет, по сторонам зевает, вывески читает, ворон считает. А тем временем сзади пристала незнакомая собака да все баранки: одну за одной и съела.

Обернулась Женя, да уже поздно. Толька веревочка осталась пустая, а собака последнюю баранку доедает, облизывается. Женя: -Ах, вредная собака! - закричала Женя и бросилась ее догонять. Фонограмма «Лай собаки» Ведущий: Бежала, бежала, собаку не догнала, только сама заблудилась.Оглянулась Женя, а места вокруг незнакомые, глухие. Испугалась Женя и заплакала. Вдруг откуда ни возьмись-старушка.

Пожалела старушка Женю и говорит: Старушка: - Знаю, что с тобой случилось Ты наверно заблудилась? Я тебе помочь смогу, Вот цветочек подарю. Он волшебный, непростой Только с доброю душой Лепесточки отрывай и желанье загадай! Лети, лети лепесток, Через запад на восток, Лишь коснешься ты земли Быть по моему вели! Ведущий:Женя не успела обрадоваться, как подул сильный ветер. Фонограмма «Шум ветра» Все лепестки улетели.

Женя побежала лепестки догонять (вокруг ширмы ) Фонограмма «Песня медведя» Заходит медведь ставит корзинку и делает зарядку: Медведь:Ничего я не пойму, Столько мусора в лесу. Кто пришел в мой лес густой И нарушил в нем покой. Банки, склянки и пакеты, Ох, не справиться мне с этим! Женя: Здравствуй, дедушка медведь!

Перестань скорей реветь. Все убрать в твоем лесу Я скорее помогу! Медведь с Женей убирают мусор в корзину. Медведь:Потрудились мы не зря, Стала чистою земля. Женю я благодарю Лепесточки отдаю! Женя: Спасибо тебе, дедушка, это то что мне нужно! (Уходит за ширму) Звучит фонограмма «Маленькой елочке» Выходят 3 девочки елочки (пританцовывая).

Елочки: Мы веселые подружки, Подрастали на опушке. Нарядились мы в косынки, Распушили все хвоинки. Звучит тревожная музыка. Заходит волк с топором.

Задрожали вдруг иголки, Очень мы боимся волка! Волк:Для своих родных волчат, Праздник я устроить рад! Елочку скорей срублю И волчатам принесу.

Трогает иголки у елочек. Не дрожите вы иголки, В логове тепло у волка!

Женя загораживает собой елочки и поет песню «Маленькой елочке не холодно в лесу» (фонограмма). Постепенно оттесняет волка за ширму.

Елочки:Елки вырасти хотят Их обидеть каждый рад. Не уж- то тяжело понять! Нельзя деревья обижать.

Пускай они в лесу растут – Добро и красоту несут. Вот лепестки твои, держи, Дела лишь добрые твори!

Кстати мы видели, что такие же лепестки полетели в ту сторону. Женя: Спасибо! Елочки танцуя уходят за ширму. Женя тоже уходит.

Звучит фонограмма «Голоса птиц». Вылетает птица, кружит вокруг гнезда, собирает веточки, танцует. Фонограмма «Крушит ломать» Вбегают три лисенка с рогатками в руках.

Осматриваются вокруг. Видят гнездо.

Лисенок: Эй, друзья, ко мне скорей, Здесь гнездо среди ветвей! Доставайте вы рогатки, Бить птенцов совсем не жалко! Пытаются сбить птичье гнездо на дереве. Вокруг дерева летает птица, машет крыльями, пытаясь защитить свое гнездо. Женя, выхватывает рогатки у лисят и говорит: Женя: Дети запомнить должны и понять: Гнезда у птичек нельзя разорять! Если в траве увидали яйцо Или услышали крики птенцов, Не приближайтесь, не лезть туда, И не тревожьте ни птиц, ни гнезда!

Лисята уходят. Птица:Ты спасла моих птенцов, Защитила от юнцов. Пусть пойдет лисятам впрок Поучительный урок! Лепесток нашла в гнезде Отдаю его тебе! Женя: Спасибо, я нашла шестой лепесток, остался только один. Фонограмма «Зайчик» Из-за ширмы выскакивает зайчик и плачет. Зайчик: Ой, никак я не пойму: Как же я попал в беду.

Сказка

Лапку правую обжег Женя: Кто же пошутить так мог? Зайчик: На полянке, возле речки, Веселились человечки. Развели большой костер И поставили котел. Фонограмма «Треск пламени» После страшного огня Не осталось даже пня.

(Плачет.) Женя забинтовывает лапку зайчику. Обращается в зал: Без взрослых с огнем развлекаться опасно – Закончиться может забава ужасно. В лесу очень сухо бывает порой, Костер обернется серьезной бедой! Представьте, что пламя легко разгорится, Начнет полыхать, разбегаться, искриться Его потушить невозможно тогда. Пожары лесные - большая беда! Погибнут деревья и звери, и птицы.

Без взрослых костер разжигать не годится! Зайчик:Женя, я в лесу скакал Лепесточек отыскал. Знаю, нужен он тебе, Ну а мне пора к семье! Зайчик убегает за ширму. Вот и собрались все лепестки, теперь я смогу попасть домой и совершить много хороших дел, благодаря цветику-семицветику. Выходит старушка: Старушка: Семицветик, конечно волшебный цветок, Много добрых дел совершит он бы мог.

Экологическая Сказка Курочка Ряба На Новый Лад

Но, чистой душа оказалась твоя, Для доброго дела ненужно цветка! Звучит фонограмма «Лети, лети лепесток.» На поклон выходят все актеры машут рукой, кланяются. Вот и сказки конец, а кто слушал молодец.